以文化力提升凝聚力推動競爭力
季書強,男,現年42歲(sui),泰安(an)煤炭工(gong)業(ye)學校(xiao)畢(bi)業(ye)后(hou)一直在邱集(ji)煤礦工(gong)作,現任邱集(ji)礦黨群工(gong)作部(bu)副部(bu)長(chang)。多(duo)年來,他(ta)憑著(zhu)對企業(ye)和事業(ye)的癡情(qing)和忠(zhong)誠,勇于創新(xin)、積極作為,為礦井(jing)提(ti)升(sheng)管理質量作出(chu)了(le)積極的貢獻。
勇擔重任,把廉潔風險防控工作做實。集團公司開展崗位廉潔風險防控建設工作需要從試點抓起,逐步推行。季書強同志作為礦主要推動者之一,仔細研究體系構架,立足礦井實際,遵照集團公司總體工作部署和要求,力求先行一步,扎實推進,按照“1335”防控體系要求,以“查、防、控”為總抓手,不斷健全相關防控措施和制度規范,著重解決崗位職責不清,權限界定不準,缺乏監督制約,失責追究不嚴等問題,逐步探索出了一條“風險明確、監控有力、預警及時、處置得當”的防控機制,有效地降低了各個崗位的監管風險和廉潔風險。2013年,根據集團公司“項目化”建設的要求,季書強同志在認真解讀集團公司提升管理質量等一系列文件精神的基礎上,從完善責任考核體系和加強流程管控入手,完善推進了“風險防控管理流程框架”模式,形成了主動型的風險防控系新機制,提高了風險防控質量,并在集團公司推進會上做了典型發言。
整合文化,著力提升礦井文化競爭力。為(wei)實(shi)(shi)現(xian)與“超越”、“實(shi)(shi)新”高度(du)融合,細化(hua)(hua)執行(xing),季書強同志深入挖掘建礦(kuang)(kuang)30多(duo)年(nian)來(lai)的(de)京广(guang)航影(ying)视(shi)App積(ji)淀,并在此基礎上,整合提煉除了具有(you)邱(qiu)(qiu)煤特(te)色的(de)【尊(zun)·嚴(yan)(yan)(yan)(yan)】文(wen)化(hua)(hua)。【尊(zun)·嚴(yan)(yan)(yan)(yan)】文(wen)化(hua)(hua)以(yi)礦(kuang)(kuang)井發展的(de)現(xian)階(jie)段為(wei)背景,以(yi)“十二·五”規劃既定(ding)目(mu)標為(wei)參(can)照,以(yi)企業戰略需要和(he)職工(gong)成長為(wei)切入點,追求“文(wen)化(hua)(hua)制勝”和(he)“職企雙贏”,把實(shi)(shi)現(xian)“安全(quan)尊(zun)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)、社會尊(zun)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)、行(xing)業尊(zun)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)、人本尊(zun)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)”作(zuo)為(wei)文(wen)化(hua)(hua)定(ding)位(wei),以(yi)“以(yi)德育尊(zun),嚴(yan)(yan)(yan)(yan)以(yi)律(lv)事(shi)”作(zuo)為(wei)文(wen)化(hua)(hua)核心思想,培育了“尊(zun)重”、“自(zi)尊(zun)”和(he)“嚴(yan)(yan)(yan)(yan)格(ge)管理”的(de)價值理念體系(xi),在制度(du)、行(xing)為(wei)和(he)物質文(wen)化(hua)(hua)建設方面分(fen)層次做了具體的(de)闡(chan)述(shu)和(he)要求。全(quan)新京广(guang)航影(ying)视(shi)App體系(xi)的(de)推(tui)出,使邱(qiu)(qiu)集煤礦(kuang)(kuang)的(de)文(wen)化(hua)(hua)競(jing)爭力又有(you)了更進(jin)一(yi)步地提升,也使礦(kuang)(kuang)井無形資產實(shi)(shi)現(xian)了更高層次的(de)積(ji)累(lei)。
大膽突破,創新安全生產流程陣建設。季書(shu)強同(tong)志在(zai)認真(zhen)(zhen)完(wan)成(cheng)(cheng)黨群(qun)工(gong)作(zuo)的(de)前提下,喜歡動腦研(yan)究,喜歡做自己份外的(de)事情,從不(bu)把個人的(de)工(gong)作(zuo)范(fan)圍(wei)束縛(fu)在(zai)條條框(kuang)框(kuang)上。2013年,在(zai)“邱(qiu)集(ji)、永明(ming)、泗咀”形成(cheng)(cheng)“三礦(kuang)(kuang)一體”管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)格局的(de)背(bei)景下,如何把邱(qiu)集(ji)的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)模(mo)式復制到(dao)延(yan)安(an)(an)礦(kuang)(kuang)區,使延(yan)安(an)(an)礦(kuang)(kuang)區的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)盡快理(li)(li)(li)(li)順(shun),季書(shu)強同(tong)志認真(zhen)(zhen)總結管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)經(jing)驗,分(fen)析管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)優勢,借鑒(jian)了“風(feng)險(xian)(xian)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)”理(li)(li)(li)(li)論(lun)和(he)“PDCA”質量管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)體系,把內控(kong)風(feng)險(xian)(xian)機制有效植入礦(kuang)(kuang)井安(an)(an)全生產(chan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li),利用 “流(liu)程(cheng)、標(biao)準(zhun)、責任(ren)、考核”標(biao)準(zhun)化建設,創新(xin)推行(xing)了“安(an)(an)全生產(chan)流(liu)程(cheng)陣”管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)模(mo)式:把礦(kuang)(kuang)井各(ge)項(xiang)專業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)內容細化成(cheng)(cheng)最小單元,利用流(liu)程(cheng)把個體單元綜合起來,形成(cheng)(cheng)部(bu)門職(zhi)能、執(zhi)行(xing)標(biao)準(zhun)、責任(ren)落(luo)實、監(jian)督考核的(de)全方位、全層面的(de)“陣”型(xing)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)組合,以(yi)此來規范(fan)每(mei)一項(xiang)業(ye)(ye)務、每(mei)一道工(gong)序的(de)安(an)(an)全秩序,使管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)層次得(de)(de)到(dao)進一步理(li)(li)(li)(li)順(shun),管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)過程(cheng)更加清晰和(he)簡潔(jie)。“安(an)(an)全生產(chan)流(liu)程(cheng)陣” 在(zai)邱(qiu)集(ji)、永明(ming)、四咀三礦(kuang)(kuang)實施應用后,管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)效果(guo)明(ming)顯(xian),并得(de)(de)到(dao)各(ge)級干部(bu)職(zhi)工(gong)的(de)高度認可。此項(xiang)創新(xin)屬(shu)國(guo)內首創,中(zhong)國(guo)煤炭(tan)工(gong)業(ye)(ye)出版(ban)社發(fa)行(xing)出版(ban),目前正積極申報科技成(cheng)(cheng)果(guo)。
以小見大,“微講堂”激發學習活力。季書強深知(zhi):管(guan)理(li)(li)素質(zhi)的(de)(de)(de)提(ti)升離不開學(xue)習(xi)(xi),而最有效的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)式(shi)就是溝通。為進一(yi)步提(ti)高管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)力(li)(li)(li)、思考力(li)(li)(li)和(he)(he)執行(xing)力(li)(li)(li),凝聚智慧,融入企業(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)組織下,邱集(ji)煤礦2013年七(qi)月(yue)份起開辦(ban)了(le)“管(guan)理(li)(li)提(ti)升微講(jiang)堂”主題(ti)活動。利用(yong)周五管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員學(xue)習(xi)(xi)日時間,采取“自主命(ming)題(ti)、單位(wei)輪講(jiang)”、“主講(jiang)和(he)(he)討論相結合”的(de)(de)(de)方(fang)式(shi),讓管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員談對各自專業(ye)、部(bu)門業(ye)務工作心(xin)(xin)得(de)體(ti)會(hui)和(he)(he)對實際管(guan)理(li)(li)中的(de)(de)(de)難點、焦點問題(ti)的(de)(de)(de)認識(shi)和(he)(he)理(li)(li)解(jie)(jie);對上級政策、文件和(he)(he)指示(shi)的(de)(de)(de)解(jie)(jie)讀(du);對個人(ren)(ren)學(xue)習(xi)(xi)中看(kan)到的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)方(fang)法、素質(zhi)提(ti)升、心(xin)(xin)智模式(shi)等名(ming)言(yan)名(ming)句的(de)(de)(de)感悟(wu)和(he)(he)理(li)(li)解(jie)(jie)等。活動通過(guo)溝通分享(xiang),發(fa)(fa)(fa)現不足(zu),豐富知(zhi)識(shi)和(he)(he)經(jing)驗,使(shi)全礦管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)思考能力(li)(li)(li)、制度(du)執行(xing)能力(li)(li)(li)、溝通協調(diao)能力(li)(li)(li)、創新創造能力(li)(li)(li)得(de)到全面提(ti)升,為實現企業(ye)和(he)(he)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)快速發(fa)(fa)(fa)展(zhan)提(ti)供(gong)了(le)有力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)支持。